Obuwie Profilaktyczne Dla Dziewczynek Z Obcasem Thomasa Do Przedszkola Ameko
Wysyłka do 48H
Bezpieczne zakupy
Darmowa dostawa od 150zł
-
Typ wyrobu:
wyrób medyczny
wyrób medyczny - Płeć: dziewczynka
-
Kolor:
srebrny
szary -
Rozmiar wkładki:
13.5
14.2
14.9
15.5
16.2
16.8
17.5
18.2
18.8
19.5
20.2
20.8
21.5
22.2 - Producent: MJKN Invest Sp. z o.o.
Opis produktu
✔️ Buty Ameko przeznaczone zostały do użytkowania przez osoby zmagające się z problemem zniekształceń wzrostowych i nabytych kończyn dolnych.
✔️ Do wykonania obuwia wykorzystano tylko i wyłącznie skórę naturalną - materiał bardzo solidny, bezpieczny, najwyższej jakości spośród wszystkich stosowanych we współczesnym obuwnictwie.
✔️ Dodatkowo w konstrukcji obuwia zastosowana została lateksowa pianka, która jest materiałem niezwykle skutecznym w obuwnictwie jeśli chodzi o ochronę stóp przez mikro-urazami (która w przypadku wad stóp mogą dodatkowo stwarzać poważne problemy) czy otarciami. Pianka lateksowa w znaczny sposób podnosi komfort użytkowania obuwia szczególnie w przypadku osób z wadami stóp, które by czuć się komfortowo wymagają zastosowania wyjątkowych rozwiązań.
✔️ Buty wyposażone zostały w zapięcie na rzep, bardzo wygodne, a przy tym dające możliwość bardzo dobrego dopasowania obuwia do stopy nawet w przypadku zastosowania specjalistycznych wkładek - to ważne dla uczucia komfortu w czasie użytkowania obuwia.
ROZMIAR I DŁUGOŚĆ WKŁADKI:
20 - 13,5 cm
21 - 14,2 cm
22 – 14,9 cm
23 – 15,5 cm
24 – 16,2 cm
25 – 16,8 cm
26 – 17,5 cm
27 – 18,2 cm
28 – 18,8 cm
29 – 19,5 cm
30 – 20,2 cm
31 – 20,8 cm
32 – 21,5 cm
33 – 22,2 cm
Uwaga! Do podanej długości dodaj od 0,5 cm do 0,8 cm i na tej podstawie wybierz rozmiar.
1. Miękki zapiętek
2. Dodatkowa pianka wokół kostki
3. Rzepy
4. Skóra naturalna
5. Podeszwa z pianką lateksową
6. Lekka podeszwa
7. Obcas Thomasa
8. Usztywniona i podwyższona zakładka
➡️ Buty firmy Ameko produkowane są w całości w Polsce.
➡️ Produkowane są z naturalnej skóry, która na bieżąco, poddawana jest badaniom pod kątem szkodliwych substancji.
➡️ Buciki posiadają sztywny zapiętek, który stanowi podparcie dla piety i stawu skokowego.
➡️ Buty posiadają lekką i elastyczną podeszwę z obcasem Thomasa.
➡️ Sandałki profilaktyczne posiadają certyfikat Zdrowa Stopa.
Wskazania do stosowania obuwia profilaktycznego
✔️ stosowanie wkładek ortopedycznych
✔️ wymuszanie prawidłowego ustawienia stóp
✔️ wsparcie prawidłowego rozwoju stóp dziecka
✔️ korygowanie istniejących wad stopy
✔️ zapobieganie powstawaniu wad stóp
Przeciwwskazania
❌ zmiany o typie uczuleniowym na stopach w czasie noszenia obuwia
❌ zmiany na skórze (otarcia, zranienia itp.)
Wyrób medyczny
CE - DEKLARACJA ZGODNOŚCI z unijnymi normami, które potwierdzają bezpieczeństwo i jakość produktu. Deklaracja zgodności wynika z przepisów dyrektyw Unii Europejskiej i każdy produkt wprowadzony na rynek UE powinien posiadać takie oznaczenia.
Produkt jest zarejestrowany przez Urząd Rejestracji Produktów Leczniczych, Wyrobów Medycznych i Produktów Biobójczych jako WYRÓB MEDYCZNY i spełnia wynikające z tego bardzo rygorystyczne normy, gwarantuje bezpieczeństwo i jakość.
UWAGA - To jest wyrób medyczny. Dla bezpieczeństwa używaj go zgodnie z instrukcją lub etykietą. W przypadku wątpliwości skonsultuj się ze specjalistą, gdyż ten wyrób medyczny może nie być odpowiedni dla Ciebie.
Inni szukali dodatkowo
FAQ
Najpierw trzeba dobrze zmierzyć stopę.
Gdy znasz już długość stopy, dobierasz wkładkę, która będzie od niej dłuższa.
Ten wymiar porównujesz z długością wkładki w bucie. Wkładka powinna być nieco dłuższa niż sama stopa.
- Dla butów w cieplejszych miesiącach, gdy dziecko nosi lżejsze obuwie, wystarczy zapas około 0,5 -0,7 cm
- Z kolei w butach zimowych lub ocieplanych lepiej zostawić trochę więcej miejsca, zwykle około 0,7- 1,2 cm
To normalne — w bucie musi być trochę miejsca.
Młodsze dzieci mogą mieć zapas bliżej dolnej granicy, a starszaki bliżej górnej, bo ich stopy rosną szybciej.
Wkładka powinna być dłuższa o kilka milimetrów, żeby palce miały przestrzeń do naturalnego poruszania się, a dziecko nie czuło ucisku z przodu.
Każdy producent ma inną rozmiarówkę, dlatego lepiej porównywać centymetry niż sugerować się samym numerem buta.
Najpewniejszy sposób to postawić dziecko na kartce papieru. Stopę trzeba obrysować lub zaznaczyć punkty: piętę i najdłuższy palec. Następnie linijką mierzysz odległość między tymi punktami.
Warto mierzyć stopę po południu, kiedy jest „rozchodzona”, ale jeszcze nie opuchnięta. Mierz obie stopy, bo mogą się różnić.
Nie polegaj na rozmiarze buta, który dziecko ma obecnie — podeszwa może być gruba lub wyprofilowana i zaburzać ocenę. Zawsze porównuj zmierzony wymiar ze szczegółową długością wkładki podaną przez sklep.
U dzieci stopy rosną szybko, dlatego dobrze jest sprawdzać rozmiar co 2–3 miesiące.
Warto też obserwować zachowanie dziecka. Jeśli częściej się potyka, mówi, że coś go uwiera, albo widzisz, że buty zaczynają „opinać” palce, to znak, że robią się za małe.
Warto też regularnie zaglądać do środka buta — widać tam często odciśnięcie palców. Jeśli jest bardzo blisko przodu wkładki, czas rozejrzeć się za nową parą.
Zobacz też: Jak sprawdzić, czy dziecko wyrosło z butów? 3 szybkie sposoby
Buty profilowane są zaprojektowane tak, aby wspierać stopę w określony sposób — mają zwykle bardziej usztywnioną piętę, wkładkę z wyprofilowaniem i stabilną podeszwę.
Takie buty stosuje się wtedy, gdy stopa wymaga dodatkowej kontroli, na przykład przy koślawości lub innych problemach.
Buty z płaską, elastyczną podeszwą są dla dzieci, które nie potrzebują dodatkowego wsparcia i u których stopa pracuje prawidłowo. Dają więcej swobody i są lżejsze.
Pierwsze buty powinny być lekkie, elastyczne i miękkie. Dziecko ma w nich czuć się prawie jak boso.
Podeszwa powinna zginać się tam, gdzie naturalnie zgina się stopa, czyli w okolicy śródstopia. Cholewka nie może być sztywna, a pięta powinna być lekko stabilizowana, ale nie usztywniona na twardo.
Najważniejsze jest to, żeby dziecko mogło swobodnie ruszać palcami, a but nie krępował ruchu. Takie obuwie pomaga uczyć się chodzenia bez ograniczeń.
Buty przejściowe są stworzone na wiosnę i jesień — gdy bywa chłodno, ale nie zimno. Mają lekkie ocieplenie albo grubszą cholewkę, ale nie są tak grube jak zimowe.
Letnie buty to sandały i inne przewiewne modele, które dają stopie dużo powietrza.
Buty zimowe są z kolei mocno ocieplone i mają grubszą, antypoślizgową podeszwę.
Każda z tych kategorii ma swoje zadanie, dlatego warto wybierać obuwie do aktualnej pogody i aktywności dziecka.
Chodzenie na palcach u małych dzieci często jest etapem przejściowym i zwykle mija samo. Jeśli jednak utrzymuje się dłużej, może wynikać z przyzwyczajeń, skrócenia ścięgna Achillesa lub napięcia mięśniowego.
W takiej sytuacji buty powinny być lekkie, elastyczne i z dobrą stabilizacją pięty, ale nie za twarde. Ważniejsze od obuwia jest jednak skonsultowanie sprawy ze specjalistą, który oceni, czy potrzebne są ćwiczenia lub terapia.
Sztywny zapiętek to tylna część buta, która jest wzmocniona, by stabilizować piętę. Ma zapobiegać przechylaniu stopy na boki.
Nie każde dziecko go potrzebuje. Jeśli stopa rozwija się prawidłowo, miękka stabilizacja w zupełności wystarczy. Twardy zapiętek bywa zalecany przy konkretnych problemach, dlatego nie powinien być „obowiązkowym” elementem każdego buta.
Obcas Thomasa to specjalne wydłużone podwyższenie w podeszwie, które ma poprawiać ustawienie stóp, zwłaszcza przy koślawości.
Stosuje się go wyłącznie wtedy, gdy zaleci to specjalista. Nie jest to element spotykany w standardowych butach dziecięcych.
Najlepiej lekkie, elastyczne i z dobrą stabilizacją pięty. Dziecko ma w nich biegać, skakać i wykonywać różne aktywności, więc nie mogą być śliskie ani sztywne.
Unikaj kapci wkładanych „na szybko”, bo takie modele łatwo spadają ze stopy i nie dają stabilności.
Najczęściej oznacza to, że stopa ustawia się nierówno podczas chodzenia. Może to wynikać z koślawości, szpotawości albo nawykowego ustawiania stóp. Warto pokazać taka parę butów specjaliście — zużycie podeszwy często dużo mówi o tym, jak pracuje stopa.
Najczęściej dziecko zgina palce wtedy, gdy but jest za mały, za wąski albo zbyt sztywny w przedniej części. Palce próbują znaleźć sobie miejsce, więc naturalną reakcją jest ich podwijanie.
Czasem dzieje się tak też wtedy, gdy but jest za duży i stopa „ucieka” do przodu — dziecko podkurcza palce, żeby but lepiej trzymał się stopy. Jeśli zauważysz takie zachowanie, warto sprawdzić długość i szerokość buta oraz to, czy przód jest wystarczająco elastyczny.
Przy wysokim podbiciu najważniejsza jest wygodna cholewka i regulacja. Szerokie rzepy, miękka skóra lub elastyczna górna część buta pozwalają dopasować obuwie bez ucisku.
Unikaj modeli wąskich w śródstopiu albo takich, które trudno włożyć. Jeśli założenie buta wymaga siły, to znak, że nie będzie wygodny w codziennym noszeniu.
Polecamy buty marki D.D.STEP
Może, jeśli stopa rozwija się prawidłowo i nie ma wskazań do większej stabilizacji. Buty barefoot są lekkie i elastyczne, co sprawdza się podczas aktywności w szkole czy przedszkolu.
Nie nadają się jednak dla dzieci, które wymagają korekcji ustawienia pięty lub dodatkowego wsparcia — wtedy lepiej wybrać obuwie bardziej stabilne.
Najlepiej szukać modeli o większej tęgości, z szerokim przodem i regulacją w obrębie podbicia. Miękkie materiały, jak naturalna skóra, lepiej dopasowują się do pulchnej stopy i nie uciskają.
Unikaj butów z wąskimi cholewkami i modeli, które trudno zasznurować lub domknąć rzepami — jeśli but „walczy” przy zakładaniu, nie będzie wygodny.
Opinie naszych klientów
Chwilowo nie możesz polubić tej opinii
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie wysłane
Twoje zgłoszenie nie może zostać wysłane